世界杯的作业，中国足球何时能抄及格

　　又一届没有中国队的世界世界杯结尾了。

　　有人说，作业中国足球世界杯越繁华，及格中国足球就越显落寞。世界前两年，作业中国足球球迷喊出的及格那句“美加墨我们来了”的口号，似乎还在耳畔。世界四年又四年，作业中国足球中国队什么时候能再进世界杯？及格

　　用球迷的话说，48支球队里没有我们，世界但镜子里全是作业中国足球我们。我们到底该怎么学，及格又如何真正学以致用找到中国足球自己的世界路？

　　（一）

　　本届世界杯决赛之前，“襁褓中的作业中国足球亚马尔”参加西班牙巴塞罗那俱乐部的活动照片火爆全网。这张颇为传奇的及格照片，指向的恰恰是那句我们再了解不过的“真理”：足球要从娃娃抓起。

　　放眼世界杯赛场，一支支队伍之所以能长远站稳脚跟，首要一点就在于本国校园足球、青训事业欣欣向荣。欧美强队自不必多言，如上述俱乐部活动所展示的，其社区足球文化、联赛青训体系等都已构建得相当成熟。于中国足球而言，对标这样的模板差距太大，摩洛哥、佛得角等球队则给我们提供了相对务实可行的范本。

　　先看佛得角，地域窄小、人口稀缺，却实现了10座岛屿青训学校全覆盖，基层青训普及度极高。在那些看似简陋的沙滩、空地上，随处可见踢足球的孩子。人气门将沃齐尼亚、斩获队史世界杯首球的皮纳、加时绝平阿根廷的卡布拉尔以及队长门德斯，皆出自本土青训体系。

　　再看摩洛哥，2002年至2014年，整整12年，他们都无缘世界杯正赛，如今则连续两届闯进世界杯八强。这背后，除了“让天才回家”这一归化计划的胜利，也离不开“以举国之力夯实青训根基”。自2008年开始，摩洛哥围绕“穆罕默德六世足球学院”这一中枢，在全国12个地区开设了12所分校，慢慢搭建起国家青训体系。在与加拿大的比赛中上演梅开二度的本土球员欧纳希，正是来自该校。

　　尤为值得一提的是，足校推行“专业训练+全日制文化课”双轨模式，让球员无学业后顾之忧，未成才者可平稳回归校园。这一点与日韩两国颇为相似。反观中国足球，体教融合不充分，“12岁退役”困局却始终难解。

　　很多孩子和家庭考虑到教育、经济等现实情况，以及对未来前途的顾虑，不敢选择专业足球道路。至于职业球队的青训，则被“金元足球”的短期功利主义虚火一度烧得一片荒芜。

　　（二）

　　谈及青训，我们要讨论一个关键问题：基层教练够不够？谁来教孩子们踢球？

　　不妨先来看一个数据，日本各级别持证足球教练总数超过10万人，其中持有B级以上证书的教练占比超过10%。我国注册教练员人数目前已超过12万，但精英教练员不足问题凸显。持有B级以上证书的教练占比不到3.5%。高水平教练不足，已成为青少年足球发展的重要瓶颈。

　　比数量更重要的是理念。英格兰、荷兰、日本等国青训，都强调“愉悦足球”；比利时青训教父布劳埃斯强调，必须创造一个允许球员犯错的环境，只有被允许失利，球员才能进步；法国等国家则通过延迟选拔、淡化低龄段成绩等方式，呵护孩子的兴趣和成长空间……各国方案虽有差异，但都指向着“尊重个性”“享受愉悦”“激励创造”等关键词。

　　相比来说，“功利化”则始终是中国青少年足球挥之不去的弊病。不少外籍教练直言，“中国大多青训教练的工作重点是赢球，而非培养球员。”着眼现实，一些地方虽重视青训工作，但存在“锦标主义”误区，只盯着短期成绩，习惯于拔苗助长。更甚的，在青少年足球赛事中竟也搞出“假球风波”……这种功利性会潜移默化侵蚀孩子的热忱以及创造力，在球场上畏首畏尾。有人认为，国足比赛中，大量传“安全球”，生怕失误的场景，就是这一痼疾的真实投射。

　　（三）

　　一个球员要想真正成才，必然要走出校园，走向职业联赛。在什么样水平的联赛踢球，决定了其最终能成长到什么级别。

　　如今，世界足坛最顶级的职业联赛都在欧洲，在这些大熔炉中历经磨炼的球星，无不成了各国国家队的顶梁柱。欧美球队是如此，非洲、亚洲的球队也是如此。佛得角、摩洛哥、库拉索等球队阵中，都有大批球员在欧洲踢球。

　　再看第一次闯进世界杯的亚洲国家约旦，专门设立海外培养基金，主动将潜力新星输送至外国联赛锻炼，虽然绝大多数是低级别联赛，但这种锻炼价值对球员而言无可替代。我们的邻国，日本、韩国更是将“本土挖掘-留洋历练”路线发展到了极致，在欧洲，日韩球员已经形成了一个“集团军”。

　　这一方面也有反面案例。沙特队近些年来成绩不佳，与本土联赛“金元风暴”下球员无心闯荡顶级联赛不无关系。

　　中国足球面临的困境更严重。历来留洋球员就不多，当下在欧洲踢球的男球员更是屈指可数。前些年，如沙特一样，“金元足球”的一把虚火，让一代球员没了去欧洲顶级联赛闯荡的野心与动力。现在，没有前辈铺路，新生代球员也不免会少了些“偏向虎山行”的勇气和信心。

　　可是当我们的新星们还在纠结何时走、去哪儿、转会费多少时，日韩同龄人早已率先打样：管那么多干嘛，先迈出第一步再说。差距，不知会不会在这样的选择中再次拉大。

　　（四）

　　本届世界杯，还上演了不少“师徒对决”的戏码。

　　法国与摩洛哥，巴西与日本……在青训模式、联赛机制等很多方面，前者都是后者致力于学习的标杆。当然，学习不意味着照搬照抄，无论是国内足球发展模式，还是国家队的战术风格，“徒弟”都有自己特别的一面。

　　一直以来，中国足球也没少向别国取经，一会是欧洲劲旅，一会是亚洲强队，今天聘请世界名帅，明天学习联赛管理经验，钱花了不知多少，却总因学习方向不明，风格路线设计欠缺，落得一地鸡毛。

　　放眼亚洲，当越南、泰国等昔日“鱼腩”都慢慢形成自己的风格时，中国队仍缺乏特色鲜明的战术体系，没有长期坚持的打法和风格。

　　更令人忧心的是，这种纠结与摇晃不只是停留在国家队层面，对于青少年球员的培养路线，业内也一直争辩不休。

　　（五）

　　差距不是一年两年形成的，奋起直追显然也不是朝夕之功。

　　聊以自慰的是，跌至谷底的中国足球正呈现出回升的趋向。U23国足冲进U23亚洲杯决赛，U17国足时隔21年再次晋级世少赛……梯队越往下，成绩越向好，风华正茂的少年们，展现出了不一样的竞技状态与精神：敢打敢拼、激情满满、信心十足。不少网友调侃：“中国挨骂最多的职业，因为这群生猛的‘00后’有救了。”

　　这里就不得不提一个十分重要的时间节点：2015年《中国足球改革发展总体方案》颁布，校园足球和职业青训被摆到重要位置。青少年球员进入职业青训通常在10到12岁之间，当下这批足球小将正是在这一政策推行后成长起身的。

　　数据显示，截至2025年，我国青少年注册球员已达10.92万人，较两年前增长24.88%。据媒体报道，许多青训教练反馈，从2005年龄段开始可选择的足球苗子显著增多。现实例证也在眼前——U23国足，以2003至2006年龄段球员为骨架，阵中既有本土青训标杆王钰栋，也有从西班牙留洋回来的李昊，还有从校园足球体系中脱颖而出的张瑷晖。

　　毫无疑问，重视青训的效果正在显现。而且这种转变还在继续——国家青训中心挂牌运行、5个大区青训中心组网联动、启动“励志计划”激励年轻球员留洋……

　　中国足球的问题还有很多，好在，这一事业看上去终于开始走上正确的道路了。那就更加坚定地、更加踏实地走下去吧！

　　撰文：晁星

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